Seit 2004 besteht zwischen der Volksbank im Bergischen Land und den Schulen aus der Region Lernpartnerschaften zur Finanziellen Bildung. Diese bestehen aus folgenden berufsvorbereitenden Schulungs- und Seminareinheiten, unserem sogenannten „6-Säulen-Modell“:
Viele Schüler verfügen häufig nur über ein eingeschränktes Wissen über die Struktur und den Inhalt eines Bewerbungsverfahrens und den Ablauf eines Vorstellungsgespräches. Die Volksbank im Bergischen Land möchte durch realitätsnahe Bewerbertrainings dazu beitragen, die Chancen der Schüler unserer Kooperationspartner bei Bewerbungsverfahren zu erhöhen. Je nach gewünschtem Schwerpunkt werden die Themenbereiche schriftliche Bewerbung, Testverfahren und Vorstellungsgespräch behandelt. Es steht bei diesen Veranstaltungen nicht der Bankberuf, sondern das Bewerbungsverfahren allgemein im Fokus.
Der „Finanzführerschein“ wird in Kooperation mit der „Schuldnerhilfe Essen e.V.“, einer Tochter der Verbraucherzentrale Essen durchgeführt. Wesentliches Ziel ist hierbei, die jungen Menschen bereits frühzeitig über die vielfältigen Gefahren der Verschuldung aufzuklären und vor finanziellen Schäden zu bewahren. Dies ist das ausdrückliche Interesse der Volksbank im Bergischen Land, die durch eine intensive Schulung der Jugendlichen ihren Beitrag zur Schuldenprävention leisten möchte.
Es werden mit den Schülern zehn Themenschwerpunkte (z.B. „Vom Kaufen und Bezahlen im Internet“, „Die Geschäftsfähigkeit und ihre Folgen“, „Kaufen macht Spaß“) bearbeitet. In einem Test wird anschließend der Wissensstand der Schüler überprüft. Zu einem späteren Zeitpunkt erfolgt dann der „Finanz-Führerscheintest“. Die Testbögen entsprechen optisch den Bögen bei einer theoretischen Führerscheinprüfung für PKW. Nach dem Bestehen der Prüfung erhält jeder Teilnehmer einen auf seinen Namen ausgestellten „Führerschein“.
Der Bankberuf ist für viele unverändert attraktiv. Häufig ist es jedoch so, dass die Vorstellungen über die Tätigkeiten im Bankberuf nur wenig mit der Realität im Berufsalltag zu tun haben. So finden sich wichtige Begriffe wie eine „markt- und vertriebsorientierte Ausbildung“ in vielen allgemeinen Broschüren zur Bankausbildung kaum wieder. In der Informationsveranstaltung zum Berufsbild Bankkaufmann- / frau möchte die Volksbank im Bergischen Land den aktuellen Bankberuf darstellen und alle diesbezüglichen Fragen diskutieren und beantworten. Häufig werden bei diesen Veranstaltungen auch viele Fragen zur Fortbildung nach Beendigung der Ausbildung gestellt. Besonders hier bietet die Kreditwirtschaft eine Fülle von Möglichkeiten incl. berufsbegleitender und staatlich anerkannter Studiengänge.
Die Volksbank im Bergischen Land bietet den Partnern ihrer Lernkooperation auch einen Wirtschaftsunterricht an, da mittlerweile immer mehr Schulen eine „Wirtschafts-AG“ oder eine „Finanz-AG“. eingeführen. Der Umfang des Wirtschaftsunterrichts und die Themenbereiche können individuell, auch ergänzend zum Lehrplan des Politik- und Sozialwissenschaftsunterricht abgestimmt werden. Hierzu gehören beispielsweise Themen wie z.B. die Funktionsweise der Europäischen Zentralbank, der IWF und volkswirtschaftliche Zusammenhänge.
Der erste Eindruck ist der Wichtigste“ – das bestätigen immer wieder Verhaltensforscher in ihren Studien. Dieser Umstand spielt gerade bei Vorstellungsgesprächen eine wichtige Rolle, denn es gibt keine zweite Chance für den ersten Eindruck.
Viele Schülerinnen und Schüler werden erstmals durch das Schulpraktikum ab Klasse 9 mit der „Berufswelt der Erwachsenen“ konfrontiert. Lehrerinnen und Lehrer bestätigen uns immer wieder, dass dies bei vielen Schülern zu großer Nervosität und Unsicherheit vor dem ersten Praktikum führt.
Im Rahmen Ihres Angebotes zur Finanziellen Bildung möchte die Volksbank im Bergischen Land genau hier ansetzen, um jungen Menschen Sicherheit zu vermitteln, sie optimal auf die Berufswelt vorbereiten und Ängste nehmen, damit sie sich erfolgreich in der „Welt der Erwachsenen“ zurechtfinden.
Im Rahmen von halbtätigen Business-Knigge-Seminaren werden mit den Schülern folgende Themen theoretisch behandelt, aber auch in praktischen Rollenspielen aktiv trainiert:
Seit vielen Jahren bietet die Volksbank im Bergischen Land interessierten Schülern ein Betriebspraktikum an. Dieses Angebot möchte die Bank aufrechterhalten. Hierbei wird versucht den jeweiligen Wohnort der Schülerinnen und Schüler bei der Wahl des Praktikumsortes (i.d.R. Filiale) zu berücksichtigen.
